相关推荐： 农村语文教师心得体会3篇范文 农村语文教师专业成长策略 浅谈农村语文教学 语文乡村教师培训心得体会 农村语文教育 农村小学教育 农村语文教育现状分析及策略 农村语文教师心得体会3篇文章 农村语文教育现状 农村语文教学 农村小学语文教师 浅析农村语文教学存在的问题 农村语文教师心得体会3篇怎么写 提高农村语文教学的基本经验 农村语文作文教学 农村语文教师心得体会3篇论文 农村中学语文教育 农村语文教师心得体会3篇作文
语文教学要现代化必须实现教学过程的最优化,而语文教学目标设计的最优化是这一过程的决定性因素。下面是为大家准备的农村语文教师心得体会，希望大家喜欢!
农村语文教师心得体会范文1
7月11日——10月30日，我有幸参加了“泉州市第十五期农村小学教师教育教学能力提升工程”培训。本次培训内容分为四个部分：(1)、师德修养;(2)、学科教学技能;(3)、学科专业知识;(4)、教学研究能力。培训方式采取集中学习、教学实践和校本研修相结合的方式进行，包括专题讲座、案例研究、课堂观摩、问题讨论、说课评课、校本研修和跟踪指导等。培训分三个阶段进行：(1)2011年7月11日—24日为集中学习阶段(14天，100学时，其中教育技术能力培训7天50学时)，主要完成专题讲座、案例研究、问题讨论以及教育技术能力培训等学习任务;(2)2011年7月25日—10月28日(3个月，折合60学时)为教学实践和校本研修阶段。这阶段在学校将所学到的理论和技能应用到教学实践中，并完成有关校本研修任务：开设1次由指导教师点评的公开教学课(四年级上册《题西林壁》——本校教学研讨课)，撰写2篇教学设计、3篇教学反思、1篇学科教学论文《在语文教学中培养学生的科学思维品质》和1份自选课题研究方案《小学语文课外阅读实践活动的探索与研究》;(3)2011年10月29日--10月30日为总结提高阶段。对学员培训学习情况进行点评、检查、总结。(验收、缴交作业，论文交流、大会交流，颁发证书)
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.ynbxsc.com/xuexi/1068064.html