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编者按:遇到性格内向缺爱的学生,老师应该怎么做才能帮助他们呢?下面我们来看看作者的经验故事吧!
鹏霜,我班的一个女生,性格内向,沉默寡言,不爱与人交往,总爱待在教室,我甚至从未见过她与别人主动交流。这是她给我留下的最深印象。
这学期,在无形中她引起我更多的关注。有一次月考过后,班里学生告诉我,说发过英语卷子后她把卷子撕了,我问原因,同学们说不知道,说她总爱撕英语卷,甚至还有其他东西。听到这个情况,我心情凝重,好像周围的空气要凝固了,因为我知道她跟别人不一样。马上找到英语老师了解情况,结果英语老师对她评价还不错,她和老师也没有闹别扭。这时我坐不住了,很担心这个爱沉默的女孩,怕她有什么心理原因,于是把她从教室叫出来,拉着她的手走到教室外边的一角,尽量不让同学们看到的地方,和她耐心的聊起来。我没有直接问她撕卷子的事,而是问她在学校适应吗?和同学相处融洽吗?和谁有矛盾吗?她都一一否定。
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