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每个宝贝刚开始识字的时候都觉得很困难,所以,幼儿园老师应该通过各种方式来引导幼儿认识生字,以下是小编精心收集整理的幼儿园认字教案设计方案篇,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿园认字教案设计方案篇1
情况分析：
在以往的识字教学中，幼儿通常都会注意到生字中出现与学过的字中偏旁相同或样儿类似的字，有时还会混淆，这无疑对识字教学产生了小小的阻碍，但同时也是一个启发，为何不利用孩子敏锐的观察力，和汉字特有的结构反过来帮助孩子认识汉字呢，例如：有些偏旁相同的汉字本身就有一定的联系，“桃、树、橘、林”这些字都以“木”为偏旁，而且都与“木”有关。在教孩子认识字的同时，又让孩子区分了这些字，也培养了孩子对识字的兴趣。
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