一年级上连加连减优秀教学设计

admin 2017-02-07 0 次浏览


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一年级上册数学连加连减教学设计

对于一年级的数学教师而言,要如何做好备课呢?下面小编整理了一年级上册数学连加连减教学设计以供大家阅读。

人教版一年级上册数学连加连减教学设计

教学目标:

1、通过情境图,引导学生结合已有的生活经验参与研究,体验连加连减的含义,掌握连加连减的算理,能正确计算10以内数的连加连减。

2、经历观察比较的过程,鼓励学生提出数学问题,培养学生初步的解决简单数学问题的意识和能力。

3、在学习活动中渗透用数学的意识,培养学生学习数学的兴趣。

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