小学语文观课评课案例

admin 2020-06-03 0 次浏览


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观课议课是课堂教学的参与者对课堂教学中共同关心的现象和问题进行观察和对话,以期改进课堂教学、促进教师专业发展的一种教师研修活动。下面是小编为大家整理的关于小学语文观课议课方法,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

1小学语文观课议课方法

一、观课议课的内涵

所谓“观”,指的是用多种器官(用耳听、用眼看、用脑思等)捕捉信息,所以观课就是教师用耳听、用眼看、用脑思课堂上的教与学的行动,如:观察教师和学生的语言和行动、课堂的情境与故事、师生的精神状态等。观课追求用心灵感受课堂、领悟课堂,而听课主要是指向声音,“听”的对象主要是师生在教学活动中的有声语言的往来。

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