高中数学三角函数的概念教学设计

admin 2017-11-04 0 次浏览


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高中数学三角函数教学设计

写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。为了能够很好的帮助各位老师备课,下面是小编分享给大家的高中数学三角函数教学设计,希望大家喜欢!

高中数学第一单元三角函数教学设计

第二十四教时

教材:倍角公式,推导“和差化积”及“积化和差”公式

目的:继续复习巩固倍角公式,加强对公式灵活运用的训练;同时,让学生推导出和差化积和积化和差公式,并对此有所了解。

过程:

一、 复习倍角公式、半角公式和万能公式的推导过程:

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