相关推荐： 湖心亭看雪优质课教案 《湖心亭看雪》课堂实录 湖心亭看雪优质课一等奖课堂实录 湖心亭看雪公开课优秀教案 《湖心亭看雪》教案两课时 湖心亭看雪优秀课堂实录 初二上册语文《湖心亭看雪》教案及反思 湖心亭看雪教材分析及教案 湖心亭看雪教案两课时优秀 湖心亭看雪教学设计初中语文
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的关于初二上册语文《湖心亭看雪》教案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
初二上册语文《湖心亭看雪》教案
一、导入
关于西湖的诗句，同学们能背诵多少?学生吟诵“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”是啊，同学们，诗人心中有一个春天，他笔下的西湖就春意盎然;诗人的心中有一份柔情，他笔下的西湖就温柔缠绵。可是——如果诗人的心中寒冰一片，他笔下的西湖会是什么样子的呢?让我们步入张岱的世界，一起去《湖心亭看雪》。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.ynbxsc.com/xuexila/44303619.html