相关推荐: 外出听课方案
每年区、市、省里都会组织一到二次的学习或听课的活动,每次活动都不可能让全体老师参加。下面是小编为大家整理的外出听课交流学习心得,供大家分享。
外出听课交流学习心得一
12月5日有幸参加了“北师大版20**年初中数学教材培训会”。通过听评课不但展现了两位教师扎实的教学功底,而且让听课者受益匪浅,所以说听评课是一个共同学习一起进步的良好平台。下面是我听数学课的一点心得体会:
一、教师善于创设情境
教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。通过创设情境,让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望挑战,渴望挑战带来的成功,这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量,它能使学生产生主动求知的心理冲突,因此,教师在课堂教学中,要有意识地创设各种情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地为他们走向成功。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址:https://www.ynbxsc.com/xuexila/54093209.html