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《童趣》说的是作者童年时代观察的草、虫蚊、土砾、癞蛤蟆……幻象迭出，写出了一种物外之趣，很容易激发学生兴趣，也是学生第一次接触的文言文。下面是小编为你带来《童趣》教案及反思，希望大家喜欢。
《童趣》教案
【教学目标 】
1.学习积累重点词语。准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。
2.反复朗读，领会课文大意，理解文章叙事顺序，了解各层大意。
3.只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。 培养学生在生活中的审美意识和审美情趣。
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