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小学四年级学生心理健康状况直接影响到学生的心理健康发展水平。下面是小编为你精心整理的四年级新学期心理健康教案，希望对你有帮助!
四年级新学期心理健康教案篇1
教学目的：帮助学生知道什么是真正的自我，什么是对自我的正确认识，懂得什么是悦纳自己。通过活动，引导学生正确地评价自己。知道正确评价自己有利于身心健康。能够接纳自己的优缺点，充分利用自己的长处，使自己快乐地学习和生活。
教学过程
1.导入
同学们，老师知道大家都是乐于助人的好学生，今天，老师为大家带来了一个小朋友，它最近的心情不好，请大家帮助它。
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