爱笑的小花教学反思

admin 2022-07-11 0 次浏览


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班主任工作八法,这八法是:人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。为此小编为大家整理了爱笑的小花教案及反思,欢迎参阅。

爱笑的小花教案及反思篇一

活动意图:

梵高是世界著名的艺术大师,他所画的《向日葵》更是家喻户晓。凡高笔下的向日葵不仅仅是植物,而是带有原始冲动和热情的生命体。然而对于大班幼儿来说,孩子缺乏对“向日葵”这种植物的真实的感知,孩子不知道向日葵这种植物的外形、色彩、特征以及它的象征。幼儿的学习要来源于幼儿的生活,以生活为基础,建立在生活之上。 于是开展了此次活动《微笑的花朵》。认识向日葵的色彩、外形、特征及作用和象征意义,帮助幼儿认识向日葵这种植物,帮助幼儿建构有关向日葵的知识经验。增强幼儿对作品中花朵的方向、色调及构图的认识和理解。

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