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骨干教师帮扶计划书5篇
计划是我们走向积极式工作的起点，了解学生的家庭情况、人生目标、学习兴趣、学习方法以及在其它方面的动态。以下是小编帮大家整理的骨干教师帮扶计划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
骨干教师帮扶计划书（篇1）
一、指导思想
本着“没有差生，只有差异”的原则，充分了解学生的学习兴趣与学习状态，从学困生抓起，课内关注与课外辅导相结合，让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理，形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长，学有所用，提高学习成绩，促进学生全面发展。
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